RBSE Class 12 Psychology Model Paper 2025 | राजस्थान बोर्ड कक्षा 12 मनोविज्ञान मॉडल प्रश्न पत्र
🧠 RBSE Class 12 Psychology Model Paper 2025
मनोविज्ञान मॉडल प्रश्न-पत्र | Complete Solutions
बोर्ड: RBSE
कक्षा: 12वीं
विषय: मनोविज्ञान (Psychology)
कोड: 037
समय: 3 घंटे 15 मिनट
पूर्णांक: 80 अंक
सत्र: 2024-25
📚 परीक्षा का सामान्य विवरण
मनोविज्ञान (Psychology) RBSE Class 12 का महत्वपूर्ण वैकल्पिक विषय है जो मानव व्यवहार, व्यक्तित्व, बुद्धि, तनाव प्रबंधन, मनोविकारों और मनोचिकित्सा का अध्ययन करता है।
📊 Blueprint & Marking Scheme
| खण्ड | प्रश्न प्रकार | प्रश्न संख्या | अंक |
|---|---|---|---|
| खण्ड अ | MCQ | 20 × 1 | 20 |
| खण्ड ब | लघूत्तरात्मक (50 शब्द) | 5 × 3 | 15 |
| खण्ड स | दीर्घ उत्तरीय (100 शब्द) | 5 × 5 | 25 |
| खण्ड द | निबंधात्मक (250 शब्द) | 4 × 5 (2 करने हैं) | 20 |
| कुल | 80 | ||
खण्ड अ - बहुविकल्पीय प्रश्न (1×20=20 अंक)
प्रश्न 1. व्यक्तित्व से तात्पर्य है:
(अ) किसी व्यक्ति के अनोखे और अपेक्षाकृत स्थिर गुणों से
(ब) केवल शारीरिक बनावट से
(स) केवल मानसिक क्षमता से
(द) केवल सामाजिक व्यवहार से
प्रश्न 2. तनाव के सामने लचीलापन (Resilience) कहलाता है:
(अ) प्रतिबद्धता
(ब) कठोरता
(स) लचीलापन
(द) सकारात्मक दृष्टिकोण
प्रश्न 3. ICD-10 का पूर्ण रूप है:
(अ) Indian Classification of Diseases-10
(ब) Indian Classification of Disorders-10
(स) International Classification of Diseases-10
(द) International Classification of Disorders-10
प्रश्न 4. अंतर्राष्ट्रीय रोग वर्गीकरण के अनुसार मनोरोगों को कितने भागों में बांटा गया है?
(अ) बाह्य-बाह्य कारणों में
(ब) अंतर्जात और बहिर्जात कारणों में
(स) तीन वर्गों में
(द) चार वर्गों में
प्रश्न 5. PTSD (Post-Traumatic Stress Disorder) के लक्षणों में शामिल नहीं है:
(अ) आवर्ती स्वप्न (Recurrent dreams)
(ब) ध्यान केंद्रित में कमी (Impaired concentration)
(स) भावनात्मक शून्यता (Emotional numbing)
(द) लकवा (Paralysis)
प्रश्न 6. तर्कसंगत-भावात्मक चिकित्सा (Rational Emotive Therapy) किसने प्रतिपादित की?
(अ) अल्बर्ट एलिस
(ब) विलियम जेम्स
(स) विक्टर फ्रैंकल
(द) मैकडुगल
प्रश्न 7. मनोवृत्ति (Attitude) किसका वर्णन करती है?
(अ) व्यवहार (Treatment)
(ब) मूल्यांकन (Evaluations)
(स) संज्ञान (Cognitions)
(द) ज्ञान (Knowledge)
प्रश्न 8. भय, घृणा या संदेह से प्रेरित नकारात्मक मनोवृत्ति की परिभाषा है:
(अ) पूर्वाग्रह (Prejudice)
(ब) विभेदीकरण (Discrimination)
(स) अधिनायकवाद (Authoritarianism)
(द) विस्थापित आक्रामकता (Displaced Aggression)
प्रश्न 9. P-O-X मॉडल किस सिद्धांत से संबंधित है?
(अ) थर्स्टन का मनोवृत्ति सिद्धांत
(ब) लिकर्ट का सिद्धांत
(स) हाइडर का संतुलन सिद्धांत
(द) सर्वसम्मति सिद्धांत
प्रश्न 10. बैंडवेगन प्रभाव (Bandwagon Effect) किस अवधारणा से संबंधित है?
(अ) सामाजिक अनुपालन
(ब) समूह संरचना
(स) समूह सोच
(द) सामूहिकता
प्रश्न 11. ग्राहक और चिकित्सक के बीच विशेष संबंध को कहा जाता है:
(अ) असशर्त सकारात्मक सम्मान
(ब) मार्गदर्शन
(स) चिकित्सीय संबंध
(द) सहानुभूति
प्रश्न 12. कौन सा व्यक्तित्व प्रकार कैंसर के प्रति अधिक प्रवण है?
(अ) Type-A
(ब) Type-B
(स) Type-C
(द) Type-C नहीं
प्रश्न 13. लकवा (Paralysis) किस विकार का लक्षण है?
(अ) पृथक्करणी विकार (Dissociative Disorder)
(ब) आतंक विकार (Panic Disorder)
(स) मनोदशा विकार (Mood Disorder)
(द) रूपांतरण विकार (Conversion Disorder)
प्रश्न 14. तनाव से निपटने के लिए शरीर के संसाधनों का अधिक सतर्कता से उपयोग करने वाली अवस्था है:
(अ) चेतावनी प्रतिक्रिया (Alarm Reaction)
(ब) प्रतिरोध (Resistance)
(स) थकावट (Exhaustion)
(द) अनुकूलन (Adaptation)
प्रश्न 15. निम्न में से कौन मौखिक समूह बुद्धि परीक्षण है?
(अ) SM Mohsin
(ब) MC Joshi
(स) Jalota
(द) Uday Shankar
प्रश्न 16. Anxiety Disorder किस न्यूरोट्रांसमीटर की कमी से होता है?
(अ) GABA
(ब) ICD-10
(स) Serotonin
(द) Dopamine
प्रश्न 17. संज्ञानात्मक विसंगति (Cognitive Dissonance) किसने प्रतिपादित की?
(अ) कार्लस्मिथ
(ब) फ्रिट्ज हाइडर
(स) SM Mohsin
(द) Leon Festinger
प्रश्न 18. मनुष्य-चित्र परीक्षण (Draw-a-man Test) किसने विकसित किया?
(अ) Goodenough
(ब) Binet
(स) Wechsler
(द) Gardner
प्रश्न 19. GAD का पूर्ण रूप है:
(अ) General Anxiety Disorder
(ब) Generalized Anxiety Disorder
(स) Group Anxiety Disorder
(द) Global Anxiety Disorder
प्रश्न 20. व्यवस्थित विसंवेदीकरण तकनीक (Systematic Desensitization) किसने प्रस्तुत की?
(अ) Wolpe
(ब) Pavlov
(स) Freud
(द) Rogers
संज्ञानात्मक चिकित्सा का मूल सिद्धांत है कि हमारे विचार (cognitions) हमारी भावनाओं और व्यवहार को प्रभावित करते हैं।
मुख्य तकनीकें:
- नकारात्मक विचारों की पहचान: स्वचालित नकारात्मक विचारों को पहचानना
- संज्ञानात्मक पुनर्गठन: विकृत विचारों को तर्कसंगत विचारों से बदलना
- व्यवहार प्रयोग: नए विचारों को परखना
उदाहरण: "मैं कुछ नहीं कर सकता" → "मैं प्रयास करके सीख सकता हूं"
उत्तर 29. मनोवृत्ति का निर्माण
मनोवृत्ति निम्नलिखित तरीकों से बनती है:
- प्रत्यक्ष अनुभव: व्यक्तिगत अनुभव से
- सामाजिक अधिगम: अवलोकन और अनुकरण द्वारा
- शास्त्रीय अनुबंधन: किसी वस्तु को सकारात्मक/नकारात्मक उद्दीपन से जोड़ना
- परिवार और संस्कृति: माता-पिता और समाज का प्रभाव
- मीडिया: टीवी, इंटरनेट का प्रभाव
उत्तर 30. सामाजिक अनुपालन (Social Loafing)
परिभाषा: समूह में काम करते समय व्यक्ति अकेले की तुलना में कम प्रयास करता है।
कारण:
- व्यक्तिगत योगदान की पहचान नहीं हो पाती
- जिम्मेदारी का विसरण
- प्रेरणा में कमी
- Free-rider effect (दूसरों पर निर्भरता)
उदाहरण: Group project में कुछ छात्र कम काम करते हैं क्योंकि वे जानते हैं कि अन्य सदस्य काम पूरा कर देंगे।
खण्ड स - दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के विस्तृत उत्तर
उत्तर 31. रचनात्मकता (Creativity)
परिभाषा: रचनात्मकता नए, अनोखे और उपयोगी विचारों या उत्पादों को उत्पन्न करने की क्षमता है।
विनिता के उदाहरण से समझें:
विनिता ने बचपन में शारीरिक गतिविधियों (जैसे नृत्य, खेल) के माध्यम से अपनी रचनात्मकता दिखाई। बाद में उसने मौखिक माध्यम (लेखन, कविता) अपनाया। यह दर्शाता है कि:
- रचनात्मकता विभिन्न रूपों में प्रकट हो सकती है
- यह समय के साथ विकसित होती है
- विभिन्न माध्यमों से व्यक्त की जा सकती है
रचनात्मकता की विशेषताएं:
- नवीनता (Novelty): नए और अनोखे विचार
- उपयोगिता: व्यावहारिक और मूल्यवान
- मौलिकता: पूर्व में न देखा गया
- लचीलापन: विभिन्न दृष्टिकोण
रचनात्मकता को बढ़ावा देने के तरीके:
- खुला वातावरण प्रदान करना
- प्रयोग करने की स्वतंत्रता
- असफलता को सीखने का अवसर मानना
- विविध अनुभव प्रदान करना
अथवा - EQ vs IQ
Daniel Goleman ने कहा कि भावनात्मक बुद्धि (EQ) बौद्धिक बुद्धि (IQ) से अधिक महत्वपूर्ण है।
क्यों EQ > IQ?
| पहलू | EQ की भूमिका |
|---|---|
| नेतृत्व | भावनाओं को समझना और प्रेरित करना |
| संबंध | बेहतर पारस्परिक संबंध |
| तनाव प्रबंधन | भावनाओं को नियंत्रित करना |
| सफलता | कार्यस्थल पर बेहतर प्रदर्शन |
EQ के 5 घटक:
- आत्म-जागरूकता
- आत्म-नियमन
- प्रेरणा
- सहानुभूति
- सामाजिक कौशल
उत्तर 32. व्यक्तित्व मूल्यांकन - Allport's Self-Report Measures
Gordon Allport ने व्यक्तित्व को traits (गुणों) के रूप में देखा। उनके स्व-प्रतिवेदन उपाय में व्यक्ति स्वयं अपने व्यक्तित्व का वर्णन करता है।
Allport के Trait Theory के प्रकार:
- Cardinal Traits (प्रमुख गुण):
- व्यक्ति के पूरे व्यवहार को प्रभावित करते हैं
- दुर्लभ होते हैं
- उदाहरण: महात्मा गांधी की अहिंसा
- Central Traits (केंद्रीय गुण):
- व्यक्ति की सामान्य विशेषताएं
- 5-10 गुण होते हैं
- उदाहरण: ईमानदार, मेहनती, दयालु
- Secondary Traits (गौण गुण):
- विशेष परिस्थितियों में दिखते हैं
- कम स्थिर
- उदाहरण: परीक्षा के दौरान घबराहट
अथवा - Oedipus Complex (ओडिपस कॉम्प्लेक्स)
Freud के मनोलैंगिक विकास के लिंग-प्रधान चरण (Phallic Stage, 3-6 वर्ष) में ओडिपस कॉम्प्लेक्स होता है।
Freud के मनोलैंगिक विकास के 5 चरण:
| चरण | आयु | एरोजेनस ज़ोन | मुख्य विशेषता |
|---|---|---|---|
| 1. मौखिक (Oral) | 0-1.5 वर्ष | मुंह | चूसना, काटना। Fixation: धूम्रपान, नाखून चबाना |
| 2. गुदा (Anal) | 1.5-3 वर्ष | गुदा | Toilet training। Fixation: अत्यधिक सफाई या गंदगी |
| 3. लिंग-प्रधान (Phallic) | 3-6 वर्ष | जननांग | Oedipus Complex (लड़के), Electra Complex (लड़कियां) |
| 4. सुप्तावस्था (Latency) | 6-12 वर्ष | कोई नहीं | यौन प्रवृत्तियां दबी रहती हैं |
| 5. जननांग (Genital) | 12+ वर्ष | जननांग | परिपक्व यौन संबंध |
Oedipus Complex क्या है?
- लड़के को अपनी माता से अनजाने में आकर्षण होता है
- पिता को प्रतिद्वंद्वी मानता है
- कास्ट्रेशन चिंता (Castration Anxiety) विकसित होती है
- अंत में पिता के साथ पहचान (Identification) बनती है
- Superego का विकास होता है
उत्तर 33. मनोचिकित्सा में गैर-विशिष्ट कारक
मनोचिकित्सा की सफलता केवल तकनीक पर निर्भर नहीं करती। कुछ सामान्य कारक सभी प्रकार की चिकित्सा में महत्वपूर्ण होते हैं:
- चिकित्सीय संबंध (Therapeutic Alliance):
- चिकित्सक और रोगी के बीच विश्वास
- सहयोगात्मक संबंध
- आपसी सम्मान
- सहानुभूति (Empathy):
- रोगी की भावनाओं को समझना
- बिना आलोचना के सुनना
- स्वीकार्यता दिखाना
- आशा और आशावाद:
- सुधार की उम्मीद
- सकारात्मक अपेक्षाएं
- प्लेसीबो प्रभाव
- कैथार्सिस (Catharsis):
- दबी हुई भावनाओं को व्यक्त करना
- भावनात्मक राहत
- नई अंतर्दृष्टि:
- समस्या को नए दृष्टिकोण से देखना
- आत्म-जागरूकता में वृद्धि
- चिकित्सक की विशेषताएं:
- गर्मजोशी और देखभाल
- विश्वसनीयता
- अनुभव और दक्षता
अथवा - मानवतावादी अस्तित्ववादी चिकित्सा
यह चिकित्सा Carl Rogers और Viktor Frankl के विचारों पर आधारित है।
Carl Rogers का व्यक्ति-केंद्रित चिकित्सा:
3 मुख्य सिद्धांत:
- असशर्त सकारात्मक सम्मान (Unconditional Positive Regard):
- बिना शर्त स्वीकार करना
- कोई आलोचना नहीं
- सहानुभूतिक समझ (Empathic Understanding):
- रोगी की भावनाओं को समझना
- सत्यनिष्ठा (Congruence/Genuineness):
- चिकित्सक का वास्तविक होना
- पारदर्शिता
Viktor Frankl का लोगोथेरेपी:
मुख्य विचार: जीवन में अर्थ खोजना सबसे महत्वपूर्ण है।
- कष्ट में भी अर्थ मिल सकता है
- व्यक्ति को अपने जीवन का उद्देश्य खोजना चाहिए
- स्वतंत्रता और जिम्मेदारी पर जोर
तकनीकें:
- विरोधाभासी इरादा (Paradoxical Intention): जिस चीज से डर लगता है, उसे करने की कोशिश करना
- Dereflection: समस्या से ध्यान हटाकर अर्थपूर्ण गतिविधियों पर केंद्रित करना
उत्तर 34. पूर्वाग्रहों को कम करने की रणनीतियां
पूर्वाग्रह (Prejudice) किसी समूह के प्रति नकारात्मक मनोवृत्ति है। मनोवैज्ञानिकों ने इसे कम करने के कई तरीके सुझाए हैं:
- संपर्क परिकल्पना (Contact Hypothesis):
- विभिन्न समूहों के बीच सकारात्मक संपर्क बढ़ाना
- शर्तें:
- समान स्थिति
- सामान्य लक्ष्य
- संस्थागत समर्थन
- सहयोग
- शिक्षा और जागरूकता:
- स्टीरियोटाइप के बारे में शिक्षित करना
- विविधता को महत्व देना
- मीडिया साक्षरता
- समूह पुनर्वर्गीकरण:
- "हम" और "वे" के बजाय सभी को एक समूह मानना
- सामान्य पहचान बनाना
- कानून और नीतियां:
- भेदभाव विरोधी कानून
- समान अवसर नीतियां
- सहानुभूति विकसित करना:
- दूसरे समूह के सदस्यों की भावनाओं को समझना
- Role-playing अभ्यास
- स्टीरियोटाइप को चुनौती देना:
- Disconfirming evidence दिखाना
- सकारात्मक उदाहरण प्रस्तुत करना
अथवा - मनोवृत्ति परिवर्तन और मनोवृत्ति-व्यवहार संबंध
मनोवृत्ति परिवर्तन कैसे करें:
- अनुनय (Persuasion):
- स्रोत: विश्वसनीय और आकर्षक
- संदेश: तर्कपूर्ण या भावनात्मक
- माध्यम: प्रत्यक्ष या मीडिया
- श्रोता: बुद्धि, पूर्व मनोवृत्ति
- संज्ञानात्मक विसंगति:
- विरोधाभासी विचार असुविधा पैदा करते हैं
- व्यक्ति मनोवृत्ति बदलकर संतुलन बनाता है
- सामाजिक प्रभाव:
- समूह दबाव
- अनुरूपता
मनोवृत्ति-व्यवहार संबंध:
मनोवृत्ति हमेशा व्यवहार की भविष्यवाणी नहीं करती। मजबूत संबंध के लिए:
- मनोवृत्ति विशिष्ट हो: सामान्य के बजाय specific
- मजबूत मनोवृत्ति: गहराई से महसूस की गई
- प्रत्यक्ष अनुभव: व्यक्तिगत अनुभव से बनी मनोवृत्ति
- कम बाह्य दबाव: स्वतंत्र निर्णय
- आत्म-जागरूकता: अपनी मनोवृत्ति के प्रति सचेत
उत्तर 35. समूहों के प्रकार और समूह निर्माण
समूह के प्रकार:
| आधार | प्रकार | उदाहरण |
|---|---|---|
| संबंधों के आधार पर | प्राथमिक समूह | परिवार, दोस्त (घनिष्ठ संबंध) |
| द्वितीयक समूह | कार्यालय, क्लब (औपचारिक संबंध) | |
| सदस्यता के आधार पर | अंतःसमूह (Ingroup) | जिससे हम संबंधित हैं ("हम") |
| बाह्यसमूह (Outgroup) | जिससे हम संबंधित नहीं ("वे") | |
| उद्देश्य के आधार पर | औपचारिक समूह | कंपनी, स्कूल (निर्धारित उद्देश्य) |
| अनौपचारिक समूह | मित्र मंडली (स्वाभाविक रूप से बना) | |
| संदर्भ के आधार पर | संदर्भ समूह | जिसे हम अनुसरण करते हैं |
| सदस्यता समूह | जिसका हम हिस्सा हैं |
समूह निर्माण के चरण (Tuckman's Model):
- Forming (निर्माण):
- सदस्य एक-दूसरे से मिलते हैं
- अनिश्चितता और औपचारिकता
- लक्ष्य और भूमिकाएं स्पष्ट नहीं
- Storming (संघर्ष):
- विचारों में मतभेद
- शक्ति संघर्ष
- प्रतिस्पर्धा
- Norming (मानकीकरण):
- नियम और मानदंड बनते हैं
- सहयोग बढ़ता है
- एकता विकसित होती है
- Performing (कार्यान्वयन):
- समूह प्रभावी ढंग से काम करता है
- उच्च उत्पादकता
- लक्ष्य प्राप्ति
- Adjourning (विघटन):
- लक्ष्य पूरा होने पर समूह समाप्त हो सकता है
- भावनात्मक प्रतिक्रियाएं
समूह सामंजस्य (Group Cohesiveness):
समूह सदस्यों के बीच आकर्षण और एकता को बढ़ाने वाले कारक:
- समान लक्ष्य
- सफलता का अनुभव
- बाहरी खतरा
- छोटा समूह आकार
- सकारात्मक परस्पर क्रिया
अथवा - संक्षिप्त टिप्पणियां
(अ) अनुरूपता (Conformity)
समूह के दबाव में अपने विचार या व्यवहार को बदलना।
प्रकार:
- अनुपालन (Compliance): बाहर से मानना, अंदर से नहीं
- पहचान (Identification): प्रशंसा के कारण मानना
- आंतरिकीकरण (Internalization): वास्तव में विश्वास करना
Asch का प्रयोग: रेखा की लंबाई का प्रयोग - लोग गलत उत्तर भी समूह के साथ देते हैं।
(ब) अंतर समूह संघर्ष (Intergroup Conflict)
दो या अधिक समूहों के बीच टकराव।
कारण:
- सीमित संसाधन
- सामाजिक पहचान
- स्टीरियोटाइप और पूर्वाग्रह
(स) सहयोग और प्रतिस्पर्धा
सहयोग: सामान्य लक्ष्य के लिए मिलकर काम करना
प्रतिस्पर्धा: एक-दूसरे के खिलाफ लक्ष्य प्राप्ति
Sherif का Robbers Cave प्रयोग:
- प्रतिस्पर्धा से संघर्ष बढ़ा
- सहयोगात्मक कार्य से संघर्ष कम हुआ
(द) सामाजिक पहचान (Social Identity)
Tajfel के अनुसार, हमारी आत्म-छवि का वह हिस्सा जो समूह सदस्यता से आता है।
प्रक्रिया:
- वर्गीकरण: अपने आप को समूहों में बांटना
- पहचान: समूह की पहचान अपनाना
- तुलना: अपने समूह को दूसरों से बेहतर मानना
खण्ड द - निबंधात्मक प्रश्नों के विस्तृत उत्तर
उत्तर 36. पूर्वाग्रहों को कम करने की विस्तृत रणनीतियां
(यह उत्तर 34 में पहले ही विस्तार से दिया गया है - वही detailed answer यहां भी लागू होता है)
उत्तर 37. समूहों के प्रकार और निर्माण - विस्तृत वर्णन
(यह उत्तर 35 में पहले ही विस्तार से दिया गया है - वही detailed answer यहां भी लागू होता है)
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निष्कर्ष
यह RBSE Class 12 Psychology Model Paper 2025 latest pattern के अनुसार तैयार किया गया है। मनोविज्ञान एक व्यावहारिक विषय है जो मानव व्यवहार और मानसिक प्रक्रियाओं को समझने में मदद करता है।
मनोविज्ञान में अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए:
- ✅ सभी सिद्धांतों और प्रतिपादकों के नाम याद करें
- ✅ Real-life examples से concepts को समझें
- ✅ Disorders और उनके लक्षणों को अच्छे से पढ़ें
- ✅ मनोवैज्ञानिक परीक्षणों के नाम याद रखें
