कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान मॉडल प्रश्न पत्र 2025–26 (NCERT आधारित)

यह लेख कक्षा 10 NCERT, विषय: सामाजिक विज्ञान के लिए वास्तविक प्रश्न पत्र के आधार पर तैयार मॉडल प्रश्न पत्र (प्रश्न-उत्तर सहित) प्रस्तुत करता है। Wikipedia-जैसी शैली, निष्पक्ष भाषा और Blogger-ready HTML सम्मिलित है।

कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान — त्वरित तथ्य

परीक्षा सत्र	2025–26 (NCERT संरेखित)
खंड	इतिहास, भूगोल, राजनीतिक विज्ञान, अर्थशास्त्र
प्रश्न प्रकार	वस्तुनिष्ठ, अति लघु, लघु, दीर्घ, स्रोत/मानचित्र आधारित
समय	3 घंटे (Reading Time 15 मिनट)
कुल अंक	80 लिखित + 20 आंतरिक मूल्यांकन

NCERT कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान मॉडल प्रश्न पत्र 2025–26 (प्रश्न-उत्तर सहित)

NCERT कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान मॉडल प्रश्न पत्र (Social Science Model Paper) वास्तविक बोर्ड प्रश्न पत्र के ढांचे, अंक-वितरण, निर्देश और भाषा शैली पर आधारित है। यह दस्तावेज़ इतिहास, भूगोल, राजनीतिक विज्ञान और अर्थशास्त्र चारों खंडों को समाहित करता है, ताकि विद्यार्थी निर्धारित समय में संतुलित उत्तर लेखन अभ्यास कर सकें। प्रश्नों के साथ संक्षिप्त किन्तु सटीक उत्तर दिए गए हैं, जो परीक्षा-दृष्टि से उपयुक्त एवं तटस्थ हैं।

▼ विषय सूची [छुपाएं/दिखाएं]

• परीक्षा ढांचा व अंक-वितरण
• उम्मीदवार हेतु सामान्य निर्देश
• मॉडल प्रश्न पत्र (सेट-A)
• आदर्श उत्तर व मूल्यांकन संकेत
• खंड-I: इतिहास (India and Contemporary World-II)
• खंड-II: भूगोल (Contemporary India-II)
• खंड-III: राजनीतिक विज्ञान (Democratic Politics-II)
• खंड-IV: अर्थशास्त्र (Understanding Economic Development)
• स्रोत/मानचित्र आधारित प्रश्न
• उत्तर लेखन शैली: Wikipedia-style स्पष्टता
• त्वरित तालिकाएँ (Revision Wikitables)
• समय प्रबंधन व पुनरावृत्ति योजना
• संदर्भ

परीक्षा ढांचा व अंक-वितरण

लिखित परीक्षाएँ 80 अंकों की होती हैं और चार खंडों का संतुलित प्रतिनिधित्व करती हैं। प्रत्येक खंड में वस्तुनिष्ठ, लघु और दीर्घ उत्तर प्रश्न सम्मिलित होते हैं। मानचित्र और स्रोत-आधारित प्रश्न नियमित रूप से पूछे जाते हैं, अतः इनके लिए पृथक अभ्यास आवश्यक है।^[1]

प्रश्न पत्र संरचना (Indicative)

खंड	प्रश्न प्रकार	प्रश्न संख्या	अंक	टिप्पणी
इतिहास	MCQ/Very Short/Short/Long	Q1–Q7	20	स्रोत आधारित 1 सेट
भूगोल	MCQ/Short/Map	Q8–Q12	20	मानचित्र आधारित 1 सेट
राजनीतिक विज्ञान	MCQ/Short/Long	Q13–Q17	20	लोकतांत्रिक अवधारणाएँ
अर्थशास्त्र	MCQ/Short/Case-based	Q18–Q22	20	आँकड़ा/ग्राफ व्याख्या
कुल		22–24	80	समय: 3 घंटे

नोट: आंतरिक मूल्यांकन (20 अंक) में परियोजना, कक्षा-प्रदर्शन, पोर्टफोलियो और आवधिक परीक्षण शामिल हो सकते हैं। वास्तविक वेटेज बोर्ड अधिसूचना के अनुसार परिवर्तनीय है।^[1]

उम्मीदवार हेतु सामान्य निर्देश

1. प्रश्न पत्र पाँच खंडों में विभाजित है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।
2. जहाँ शब्द-सीमा दी हो, उसी के भीतर उत्तर दें। आरेख/मानचित्र साफ-सुथरे लेबल के साथ बनाएँ।
3. कैलकुलेटर निषिद्ध है। ग्राफ/तालिका सुस्पष्ट बनाएँ।
4. प्रत्येक उत्तर में मुख्य बिंदुओं को क्रमित करें और शीर्षकों का उपयोग करें।
5. मानचित्र प्रश्न हेतु दिए गए नक्शे पर केवल आवश्यक प्रतीक/लेबल अंकित करें।

भारत का राज्यचिह्न: लोकतांत्रिक संस्थाओं का प्रतीक, राजनीतिक विज्ञान खंड के लिए उपयुक्त दृश्य।

मॉडल प्रश्न पत्र (सेट-A): कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान

नीचे दिया गया मॉडल प्रश्न पत्र वास्तविक बोर्ड प्रश्न पत्र के प्रारूप, भाषा और कठिनाई के अनुरूप है। प्रश्नों के ठीक बाद सूक्ष्म उत्तर नहीं दिए गए हैं; विस्तृत आदर्श उत्तर अलग खंड में हैं, ताकि अभ्यास के दौरान आत्म-मूल्यांकन किया जा सके।

भाग A — वस्तुनिष्ठ (प्रत्येक 1 अंक)

1. प्रिंट संस्कृति और आधुनिक विश्व में ‘लिटिल मैगजीन’ का मुख्य उद्देश्य क्या था? (a) धार्मिक ग्रंथ, (b) सीमित पाठक हेतु विचार, (c) सरकारी अधिसूचनाएँ, (d) व्यापार विज्ञापन।
2. भारत में दक्षिण-पश्चिम मानसून का आरंभ सामान्यतः कब होता है? (a) मार्च, (b) जून, (c) अगस्त, (d) अक्टूबर।
3. समानुपातिक प्रतिनिधित्व किस देश की संघीय व्यवस्था में प्रमुख है? (a) भारत, (b) बेल्जियम, (c) श्रीलंका, (d) बांग्लादेश।
4. जीडीपी (GDP) किसका योग है? (a) सभी नागरिकों की आय, (b) सभी अंतिम वस्तुओं व सेवाओं का मूल्य, (c) केवल कृषि उत्पादन, (d) विदेशी व्यापार।
5. खिलाफत आंदोलन किस ऐतिहासिक प्रसंग से जुड़ा है? (a) 1857, (b) 1919, (c) 1935, (d) 1947।
6. हिमालयी मिट्टी का प्रमुख प्रकार कौन-सा है? (a) जलोढ़, (b) लाल, (c) काली, (d) लैटराइट।
7. लोकतांत्रिक राजनीति में पावर-शेयरिंग का लाभ क्या है? एक विकल्प चुनें।
8. कुण्ठित बेरोज़गारी (Disguised Unemployment) प्रायः कहाँ पाई जाती है? (a) उद्योग, (b) सेवाएँ, (c) कृषि, (d) खनन।
9. बहुदलीय प्रणाली का उदाहरण है— (a) चीन, (b) अमेरिका, (c) भारत, (d) सऊदी अरब।
10. कपास किस प्रकार की फसल है? (a) खाद्यान्न, (b) नकदी, (c) बाग़वानी, (d) दलहन।

भाग B — अति लघु उत्तर (प्रत्येक 2 अंक, 30–40 शब्द)

11. उन्नीसवीं सदी में समाचार पत्रों के प्रसार ने राष्ट्रवाद पर क्या प्रभाव डाला?
12. भारत के जलोढ़ मैदान की दो विशिष्टताएँ लिखिए।
13. जाति आधारित राजनीतिक दावेदारी के दो सकारात्मक परिणाम बताइए।
14. असंगठित क्षेत्र (Unorganised Sector) की दो समस्याएँ लिखिए।
15. सविनय अवज्ञा आंदोलन में ‘नमक कानून’ प्रतीकात्मक क्यों था?
16. जलविद्युत परियोजनाओं के दो लाभ तथा एक चुनौती बताएँ।
17. ‘लोकतंत्र में पारदर्शिता’ से आप क्या समझते हैं? उदाहरण सहित।
18. स्व-सहायता समूह (SHG) का ग्रामीण अर्थव्यवस्था में महत्व समझाइए।
19. सतत विकास के दो उपाय लिखिए।
20. किसी एक प्राकृतिक आपदा के प्रभाव को संक्षेप में लिखिए।

भाग C — लघु उत्तर (प्रत्येक 3 अंक, 60–80 शब्द)

21. छापाखाने (Printing Press) के आविष्कार ने यूरोप में समाज और राजनीति को कैसे रूपांतरित किया?
22. मानसून की ‘आगमन एवं वापसी’ प्रक्रिया का वर्णन कीजिए।
23. संघवाद (Federalism) के तीन महत्वपूर्ण लक्षण उदाहरण सहित लिखिए।
24. औपचारिक एवं अनौपचारिक ऋण स्रोतों की तुलना कीजिए।
25. ‘औद्योगीकरण और शहरीकरण’ के पारस्परिक संबंध की विवेचना कीजिए।
26. भारत में मृदा अपरदन के कारण और रोकथाम समझाइए।
27. दबाव एवं हित समूहों (Pressure/Interest Groups) की दो भूमिकाएँ बताइए।
28. उपभोक्ता अधिकारों का संक्षिप्त वर्णन कीजिए।

भाग D — दीर्घ उत्तर (प्रत्येक 5 अंक, 120–150 शब्द)

29. भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन में 1919–1942 के बीच तीन निर्णायक घटनाओं का विश्लेषण कीजिए—कारण, स्वरूप और परिणाम सहित।
30. जल संसाधन प्रबंधन में बहुउद्देशीय परियोजनाओं की भूमिका का समालोचनात्मक मूल्यांकन कीजिए।
31. लोकतंत्र की उत्तरदायित्व और जवाबदेही सुनिश्चित करने में संवैधानिक निकायों की भूमिका स्पष्ट कीजिए।
32. भारतीय अर्थव्यवस्था में संगठित/असंगठित क्षेत्र के रोजगार पैटर्न का तुलनात्मक अध्ययन प्रस्तुत कीजिए।

भाग E — स्रोत/केस व मानचित्र आधारित प्रश्न

33. स्रोत अंश (इतिहास): “नागरिक अवज्ञा का अर्थ केवल कानून तोड़ना नहीं, बल्कि अन्यायपूर्ण कानून के सामने नैतिक असहमति का सार्वजनिक प्रदर्शन है।”—उद्धरण पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए: (i) लेखक किस आंदोलन का संदर्भ दे रहा है? (ii) ‘नैतिक असहमति’ से क्या तात्पर्य है? (iii) इस रणनीति के दो परिणाम लिखिए।
34. मानचित्र (भूगोल): प्रदत्त भारत के राजनीतिक मानचित्र पर अंकित करें: (i) दामोदर घाटी परियोजना, (ii) कोयंबटूर में कपड़ा उद्योग का केंद्र, (iii) जूट की प्रमुख उत्पादक राज्य।
35. केस स्टडी (अर्थशास्त्र): “एक गाँव में 40% लोग कृषि में पूर्ण समय, 35% आंशिक समय और शेष सेवाओं में लगे हैं…”—तालिका/अनुच्छेद पढ़कर (i) रोजगार के प्रकारों की पहचान करें, (ii) disguised unemployment के संकेत लिखें, (iii) नीति-सुझाव दें।

अशोक चक्र: न्याय और गति का प्रतीक; नागरिक शास्त्र के नैतिक-कानूनी आयामों से जुड़ा।

आदर्श उत्तर व मूल्यांकन संकेत

इस खंड में प्रत्येक प्रश्न के संक्षिप्त, बिंदुवार उत्तर दिए गए हैं। परीक्षक प्रायः स्पष्ट शीर्षकों, तथ्यात्मक सटीकता, उदाहरणों तथा मानचित्र/आरेख की स्वच्छता को प्राथमिकता देते हैं। जहाँ उपयुक्त हो, ½+½ प्रकार के आंशिक अंक विभाजन का संकेत जोड़ा गया है।

भाग A (MCQ) — उत्तर कुंजी

MCQ उत्तर तालिका

Q	Ans	Q	Ans	Q	Ans	Q	Ans	Q	Ans
1	(b)	2	(b)	3	(b)	4	(b)	5	(b)
6	(a)	7	उत्तम सहभागिता	8	(c)	9	(c)	10	(b)

भाग B — नमूना आदर्श उत्तर (2 अंक)

1. प्रिंट संस्कृति प्रभाव: सस्ती पत्रिकाओं/समाचार पत्रों ने विचारों का प्रसार बढ़ाया, औपनिवेशिक नीतियों की आलोचना संभव हुई। क्षेत्रीय भाषाओं में संवाद ने राष्ट्रवादी एकजुटता मजबूत की।
2. जलोढ़ मैदान: उपजाऊ दोमट मिट्टी, व्यापक नहर-सिंचाई; घनी आबादी व बहु-फसली कृषि को समर्थन।
3. जाति दावेदारी के सकारात्मक परिणाम: वंचित समूहों की राजनीतिक भागीदारी बढ़ती है; नीति-निर्माण में प्रतिनिधित्व सुधारता है।
4. असंगठित क्षेत्र समस्याएँ: अनिश्चित आय/रोजगार, सामाजिक सुरक्षा का अभाव; कानूनी संरक्षण सीमित।
5. नमक कानून प्रतीक: नमक सार्वभौमिक उपभोग की वस्तु थी; कानून ने जनता पर अन्यायपूर्वक कर लगाया, इसलिए विरोध व्यापक हुआ।
6. जलविद्युत: स्वच्छ ऊर्जा, दीर्घकालिक लागत कम; चुनौती—विस्थापन/पारिस्थितिक प्रभाव का प्रबंधन।
7. पारदर्शिता: सरकारी निर्णय/सूचना सार्वजनिक हो; RTI जैसे उपाय जवाबदेही बढ़ाते हैं।
8. SHG महत्व: सूक्ष्म-ऋण से स्व-रोजगार, महिलाओं का वित्तीय सशक्तिकरण; बचत-आधारित ऋण बेहतर चुकता।
9. सतत विकास: नवीकरणीय ऊर्जा अपनाना, जल संरक्षण; अपशिष्ट प्रबंधन व हरित आवागमन।
10. आपदा प्रभाव: जीवन-क्षति, अवसंरचना क्षति, कृषि प्रभावित; पुनर्वास व जोखिम न्यूनीकरण आवश्यक।

भाग C — नमूना आदर्श उत्तर (3 अंक)

21. छापाखाने का प्रभाव: नए विचारों का तीव्र प्रसार, चर्च/सम्राट की आलोचना संभव; साक्षरता बढ़ी और राजनीतिक बहस का लोकतांत्रीकरण हुआ।
22. मानसून: जून में केरल से आगमन, सितम्बर तक देश व्यापी वर्षा; अक्टूबर-नवम्बर में उत्तर-पूर्वी मानसून की वापसी, दक्कन/तटीय तमिलनाडु में वर्षा।
23. संघवाद लक्षण: द्वि/त्रि-स्तरीय शासन, विषय-सूचियाँ व संवैधानिक अधिकार; स्वतंत्र न्यायपालिका विवाद निपटाती है।
24. ऋण स्रोत तुलना: औपचारिक—बैंक/सहकारी, कम ब्याज, क़ानूनी अनुबंध; अनौपचारिक—महाजन/परिचित, त्वरित पर उच्च ब्याज व शोषण जोखिम।
25. औद्योगीकरण-शहरीकरण: उद्योग रोजगार/अवसंरचना लाते हैं; शहर बाजार/कौशल सघनता से उद्योग बढ़ाते हैं; दोनों का द्विपक्षीय संबंध।
26. मृदा अपरदन: वनों की कटाई, ढाल पर अनियंत्रित खेती, अतिचारण; रोकथाम—समोच्च/सीढ़ीदार खेती, वनीकरण, चेक-डैम।
27. दबाव समूह भूमिकाएँ: नीतिगत मुद्दों पर जनमत बनाना; विशिष्ट हितों का प्रतिनिधित्व व विधेयकों पर प्रभाव।
28. उपभोक्ता अधिकार: सुरक्षा, सूचना, विकल्प, सुनवाई, शिक्षा; उपभोक्ता मंचों से प्रतिकार संभव।

भाग D — नमूना आदर्श उत्तर (5 अंक)

29. 1919–1942 घटनाएँ: (i) असहयोग (1920–22)—स्वदेशी, संस्थान बहिष्कार; (ii) सविनय अवज्ञा (1930)—दांडी मार्च, कर-विरोध; (iii) भारत छोड़ो (1942)—जनांदोलन, दमन के बावजूद स्वराज की अपरिहार्यता स्पष्ट। परिणाम—राजनीतिक चेतना, सामूहिकता और औपनिवेशिक सत्ता पर नैतिक दबाव।
30. बहुउद्देशीय परियोजनाएँ: सिंचाई, पीने का जल, बिजली, बाढ़ नियंत्रण; लाभ—कृषि उत्पादकता, क्षेत्रीय विकास; चुनौतियाँ—पुनर्वास, प्रवाह-पारिस्थितिकी, गाद जमाव; समाधान—सहभागी प्रबंधन, पर्यावरणीय प्रवाह, वैकल्पिक छोटे-बड़े संयोजन।
31. उत्तरदायित्व/जवाबदेही: संसद, कैग, निर्वाचन आयोग, सूचना आयोग; प्रश्नकाल/शून्यकाल, ऑडिट, स्वतंत्र चुनाव, RTI। इन निकायों का समन्वय लोकतंत्र की गुणवत्ता बढ़ाता है।
32. रोजगार पैटर्न: संगठित—निश्चित वेतन, सामाजिक सुरक्षा; असंगठित—अनियमित आय, सुरक्षा अभाव; नीति—औपचारिककरण, कौशल-विकास, श्रम-कानून प्रवर्तन।

खंड-I: इतिहास — India and Contemporary World-II

इतिहास खंड उन्नीसवीं-बीसवीं सदी के वैश्विक परिवर्तनों और भारत के राष्ट्रीय आंदोलन पर केंद्रित है। प्रिंट संस्कृति, औद्योगिकीकरण, उपनिवेशवाद, राष्ट्रवाद और लोकतांत्रिक विस्तार इसके प्रमुख विषय हैं। इस भाग में स्रोत-आधारित प्रश्नों का अभ्यास विशेष लाभकारी होता है।^[2]

प्रमुख टॉपिक्स (संक्षेप)

• यूरोप/भारत में राष्ट्रवाद का उदय—वियना काँग्रेस, एकीकरण, स्वदेशी।
• प्रिंट संस्कृति, पुस्तक-इतिहास और जनमत निर्माण।
• औद्योगिक दुनिया—फ़ैक्टरी प्रणाली, श्रमिक जीवन, उपनिवेशी बाजार।
• भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन—असहयोग, सविनय अवज्ञा, भारत छोड़ो।

इतिहास: अवधारणाएँ बनाम परीक्षा-योग्य बिंदु

अवधारणा	परीक्षा-योग्य बिंदु	उदाहरण/तथ्य
प्रिंट संस्कृति	समाचार पत्र, जनमत, सेंसरशिप	लिटिल मैगज़ीन, उर्दू/हिंदी प्रेस
राष्ट्रवाद	प्रतीक/गीत, जन-आंदोलन	वंदे मातरम्, रौलेट सत्याग्रह
औद्योगिकीकरण	कुटीर उद्योग बनाम कारखाने	मैनचेस्टर कपड़ा और भारतीय हस्‍तनिर्मित

उदाहरण (स्रोत-आधारित उत्तर लेखन): पहले संदर्भ/लेखक बताइए, फिर मुख्य विचार की व्याख्या करें, अंत में उस कालखंड/आंदोलन से जोड़ते हुए 2–3 बिंदु निष्कर्ष दें।

खंड-II: भूगोल — Contemporary India-II

भूगोल खंड प्राकृतिक संसाधनों, कृषि, उद्योगों, परिवहन और मानचित्र कौशल पर बल देता है। मानसून-आधारित कृषि अर्थव्यवस्था, मिट्टी प्रकार और संसाधन-प्रबंधन को आरेखों/मानचित्रों के साथ पढ़ना उपयोगी रणनीति है।^[3]

मानसून व जलवायु (मुख्य बातें)

• दक्षिण-पश्चिम मानसून जून में केरल से प्रवेश कर क्रमशः संपूर्ण भारत को आच्छादित करता है।
• अक्टूबर-नवम्बर में वापसी मानसून; तटीय तमिलनाडु में वर्षा का प्रमुख स्रोत।
• जलवायु पर अक्षांश, ऊँचाई, समुद्री प्रभाव और राहत (Relief) कारक प्रभाव डालते हैं।

कृषि फसलें: मौसम व शर्तें

फसल	वर्ग	मौसम	आवश्यक शर्तें	मुख्य क्षेत्र
धान	खाद्यान्न	खरीफ	उच्च ताप, अधिक वर्षा/सिंचाई	पूर्वी/दक्षिणी भारत
गेहूँ	खाद्यान्न	रबी	मध्यम ताप, शीतकालीन वर्षा	पंजाब-हरियाणा-UP
कपास	नकदी	खरीफ	काली मिट्टी, 21–30°C	महाराष्ट्र-गुजरात
जूट	नकदी	खरीफ	दलदली दोमट, अधिक आर्द्रता	प.बंगाल-असम

खंड-III: राजनीतिक विज्ञान — Democratic Politics-II

यह खंड लोकतंत्र, संघवाद, विविधता में सामंजस्य, राजनीतिक दलों, चुनाव और नागरिक अधिकारों से संबंधित है। उत्तरों में संवैधानिक प्रावधान, उदाहरण और समसामयिक संदर्भ का संतुलित उपयोग करें।^[4]

राजनीतिक संस्थाएँ एवं भूमिकाएँ

संस्था	प्रमुख कार्य	परीक्षा-केंद्रित बिंदु
संविधान	मूलभूत ढाँचा, अधिकार/कर्तव्य	धारा/अनुच्छेद का आशय
चुनाव आयोग	स्वतंत्र/निष्पक्ष चुनाव	आचार संहिता, EVM/VVPAT
संसद/विधानमंडल	कानून-निर्माण/निगरानी	प्रश्नकाल, समिति प्रणाली

उत्तर लेखन संकेत: परिभाषा → औचित्य/लाभ → उदाहरण/मामला → निष्कर्ष। यह क्रम 3 व 5 अंकों के उत्तर में स्पष्ट अंक-वितरण में सहायक होता है।

खंड-IV: अर्थशास्त्र — Understanding Economic Development

आय व रोजगार, मानव विकास, गरीबी, वैश्वीकरण, उपभोक्ता अधिकार और ऋण संबंधी अध्याय इस खंड का मूल-केन्द्र हैं। आँकड़ा-आधारित प्रश्नों में तालिकाओं/ग्राफ का संक्षिप्त वर्णन तथा निष्कर्ष आवश्यक होता है।^[5]

औपचारिक बनाम अनौपचारिक क्षेत्र

पहलू	औपचारिक	अनौपचारिक
नियमन	कानूनी नियम, रिकॉर्ड	न्यून/अनियमित
सुरक्षा	PF/बीमा/छुट्टी	सीमित/अनुपस्थित
आय	स्थिर	अनिश्चित

ग्राफ-आधारित उत्तर: शीर्षक पढ़ें → अक्ष/इकाइयाँ पहचानें → 2–3 प्रेक्षण लिखें → नीति-निष्कर्ष दें। शब्द सीमा 80–100 में रखें।

स्रोत/मानचित्र आधारित अभ्यास

मानचित्र प्रश्न में प्रतीक, दिशा और साफ-सुथरी लेबलिंग से अंक सुरक्षित होते हैं। स्रोत प्रश्न में संदर्भ, शब्द/वाक्यांश की व्याख्या और प्रसंग-सम्बद्ध निष्कर्ष पर अंक विभाजित रहते हैं।

मानचित्र प्रतीक (उदाहरण)

प्रतीक	अर्थ	टिप्पणी
●	नगर/उद्योग	काला ठोस बिंदु
≈≈	नदी	नीली लहराकार रेखा
▭	परियोजना/डैम	लेबल दाईं ओर

उत्तर लेखन शैली: Wikipedia-style स्पष्टता

• Active voice का प्रयोग करें; 15–20 शब्द प्रति वाक्य रखें।
• पहले वाक्य में विषय की परिभाषा/दायरा दें; फिर क्रमबद्ध बिंदु लिखें।
• तालिका/सूची का प्रयोग करें; अनावश्यक अलंकरण से बचें।
• स्रोत/मानचित्र में शीर्षक, प्रतीक-तालिका और साफ लेबल रखें।

त्वरित तालिकाएँ (Revision Wikitables)

राष्ट्रीय आंदोलन: तिथियाँ व घटनाएँ

वर्ष	घटना	मुख्य विशेषता
1919	रौलेट एक्ट विरोध	नागरिक अधिकारों पर अंकुश
1920–22	असहयोग आंदोलन	स्वदेशी, संस्थान बहिष्कार
1930–31	सविनय अवज्ञा	नमक सत्याग्रह
1942	भारत छोड़ो आंदोलन	जनांदोलन, “करेंगे या मरेंगे”

प्रमुख मृदा प्रकार: गुण व फसलें

मिट्टी	मुख्य गुण	उपयुक्त फसल
जलोढ़	उपजाऊ, दोमट	धान, गन्ना, गेहूँ
काली	चिकनी, नमी धारक	कपास, ज्वार
लाल	लौह-समृद्ध	दलहन, तिलहन

शासन-स्तर व विषय-उदाहरण

स्तर	उदाहरण विषय	टिप्पणी
केंद्र	रक्षा, मुद्रा	राष्ट्रीय महत्व
राज्य	पुलिस, कृषि	स्थानीय प्राथमिकता
स्थानीय	जल, स्वच्छता	ग्राम/नगर सेवा

रोजगार के प्रकार

प्रकार	लक्षण	उदाहरण
स्व-रोजगार	स्वतंत्र निर्णय	किराना, बुनकर
नौकरी	वेतन/समयबद्ध	कारखाना कर्मी
कुण्ठित	आंशिक/छिपी बेरोज़गारी	परिवार-कृषि

समय प्रबंधन व पुनरावृत्ति योजना

• पहले 15 मिनट पूरे प्रश्न पत्र स्कैन करें और मानचित्र/स्रोत प्रश्नों को अंत में रखें।
• 3 अंक: 4–5 पंक्तियाँ; 5 अंक: 6–8 बिंदु या 120–150 शब्द; उपशीर्षक अनिवार्य।
• हर दिन 1 मानचित्र, 1 स्रोत और 1 दीर्घ उत्तर लिखित अभ्यास करें।
• विवादित तथ्यों पर तटस्थ भाषा रखें; उद्धरण/तिथि में सटीकता बनाएँ।

संबंधित विषय

• कक्षा 10 इतिहास सार • भूगोल मानचित्र अभ्यास • राजनीतिक विज्ञान नोट्स • अर्थशास्त्र ग्राफ प्रश्न • बोर्ड परीक्षा रणनीति

संदर्भ

1. NCERT/Board Sample Paper Framework, Social Science Class X — सामान्य प्रारूप और अंक-वितरण।^[1]
2. NCERT, India and Contemporary World-II, कक्षा 10 — प्रिंट संस्कृति, राष्ट्रवाद, औद्योगिकीकरण।^[2]
3. NCERT, Contemporary India-II, कक्षा 10 — जलवायु, कृषि, संसाधन, उद्योग, परिवहन।^[3]
4. NCERT, Democratic Politics-II, कक्षा 10 — संघवाद, विविधता, राजनीतिक दल, चुनाव।^[4]
5. NCERT, Understanding Economic Development, कक्षा 10 — आय/रोजगार, गरीबी, वैश्वीकरण, उपभोक्ता अधिकार।^[5]
6. Wikimedia Commons — ध्वज/राज्यचिह्न के चित्र (शैक्षिक प्रयोजन हेतु)।

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