कक्षा 10 गणित मॉडल पेपर 2025 (NCERT आधारित) उत्तर सहित

स्तर | माध्यमिक (कक्षा 10) |
पाठ्यक्रम-आधार | NCERT (CBSE/State Boards द्वारा अपनाया) |
पेपर प्रकार | मॉडल पेपर (Model Paper) उत्तर सहित |
उद्देश्य | अभ्यास, समय-प्रबंधन, अवधारणा-परीक्षण |
समाधान | संक्षिप्त तथा चरण-दर-चरण समाधान |
कक्षा 10 गणित मॉडल पेपर (NCERT आधारित) उत्तर सहित: सिलेबस, ब्लूप्रिंट, समाधान और रणनीति
कक्षा 10 गणित मॉडल पेपर (NCERT आधारित) विद्यार्थियों को परीक्षा-पैटर्न, अंक-वितरण और अध्याय-वार कठिनाई के अनुरूप अभ्यास प्रदान करता है। यह लेख सम्पूर्ण ब्लूप्रिंट, सिलेबस-मैपिंग, प्रश्न-प्रकार, समय-प्रबंधन, सामान्य त्रुटियाँ तथा Model Paper with Answers देता है, ताकि अभ्यर्थी अवधारणात्मक स्पष्टता और तेज़ गणना-क्षमता विकसित कर सकें।[1]
- 1. परिचय और उद्देश्य
- 2. सिलेबस-मैपिंग और अध्याय-वार वेटेज
- 3. ब्लूप्रिंट और प्रश्न-पैटर्न
- 4. तैयारी-रणनीति और समय-प्रबंधन
- 5. मॉडल पेपर (Set A) — उत्तर सहित
- 6. अभ्यास पेपर (Set B) — उत्तर-कुंजी
- 7. चरण-दर-चरण समाधान: चयनित प्रश्न
- 8. सूत्र-पत्रक (Formula Sheet)
- 9. सामान्य गलतियाँ और उनसे बचाव
- 10. अध्ययन-संसाधन और संदर्भ
परिचय और उद्देश्य
मॉडल पेपर का लक्ष्य परीक्षा की वास्तविक संरचना का अनुकरण करना है। विद्यार्थी पिछले वर्षों के रुझान, प्रश्न-प्रकार और मूल्यांकन मानदंड समझकर बेहतर प्रदर्शन करते हैं। लेख का स्वर विश्वकोशीय है और इसमें शैक्षिक नीति-निर्देशों का सामान्यीकृत सार प्रस्तुत है।
यह संसाधन NCERT पाठ्यपुस्तक आधारित अध्यायों—बीजगणित, ज्यामिति, त्रिकोणमिति, निर्देशांक, मापिकी (Mensuration), सांख्यिकी एवं प्रायिकता—को साथ रखता है। हल में चरण, तर्क और इकाई-संगति का ध्यान रखा गया है।[2]
सिलेबस-मैपिंग और अध्याय-वार वेटेज
वेटेज से तात्पर्य है कि कुल अंक में प्रत्येक अध्याय का प्रतिशत योगदान कितना अपेक्षित है। राज्य-स्तरीय विविधताओं के बावजूद, निम्न तालिका सामान्य पैटर्न दर्शाती है।[3]
इकाई/अध्याय | उदाहरण विषय | संभावित वेटेज (%) |
---|---|---|
संख्या पद्धति | विभाज्यता, यूक्लिडीय एल्गोरिथ्म | 5–7 |
बीजगणित | बहुपद, युगपत/द्विघात, AP | 22–26 |
निर्देशांक ज्यामिति | दूरी, खंड सूत्र, क्षेत्रफल | 6–8 |
ज्यामिति | त्रिभुज, वृत्त-सिद्धांत, निर्माण | 18–22 |
मापिकी (Mensuration) | क्षेत्रफल/आयतन, पृष्ठ-क्षेत्र | 12–15 |
त्रिकोणमिति | अनुपात, पहचानें, ऊँचाई–दूरी | 12–14 |
सांख्यिकी एवं प्रायिकता | औसत/माध्य/बहुलक, सरल प्रायिकता | 15–18 |
रुझान और सीख
बीजगणित, ज्यामिति तथा आँकिक अध्याय नियमित रूप से उच्च वेटेज रखते हैं। त्रिकोणमिति और मापिकी में अनुप्रयोगात्मक प्रश्नों की आवृत्ति अधिक देखी जाती है।
ब्लूप्रिंट और प्रश्न-पैटर्न
ब्लूप्रिंट परीक्षा-प्रश्नों की संख्या, अंक और कठिनाई-स्तर का संतुलन बताता है। नीचे दी तालिकाएँ सामान्यीकृत नमूने हैं जो बहु-बोर्ड पैटर्न को समाहित करती हैं।
खंड | प्रश्न | प्रति प्रश्न अंक | कुल अंक | प्रश्न-प्रकार |
---|---|---|---|---|
A | 20 | 1 | 20 | वस्तुनिष्ठ/बहुविकल्पी/बहुत लघु |
B | 6 | 2 | 12 | लघु उत्तरी |
C | 6 | 3 | 18 | मध्यम |
D | 4 | 5 | 20 | दीर्घ उत्तरी/केस-आधारित |
कुल | 36 | — | 70 | समय: 3 घंटे (आदर्श) |
स्तर | प्रतिशत | उद्देश्य |
---|---|---|
आसान | 30–35% | मूल अवधारणा-जाँच |
मध्यम | 45–50% | प्रक्रियात्मक कौशल और अनुप्रयोग |
कठिन | 15–20% | उच्च-स्तरीय सोच/मॉडलिंग |
तैयारी-रणनीति और समय-प्रबंधन
अध्ययन-क्रम
पहले उच्च-वेटेज इकाइयों को सुदृढ़ करें, फिर कमजोर अध्यायों पर लक्षित अभ्यास करें। प्रतिदिन मिश्रित सेट हल करें ताकि स्विचिंग-लागत कम रहे और गति बनी रहे।
समय-विभाजन
चरण | अवधि | कार्य |
---|---|---|
पठन | 10–15 मिनट | पेपर स्कैन, आसान से कठिन क्रम तय |
हल 1 | 90 मिनट | A+B खंड पूर्ण, C में आसान प्रश्न |
हल 2 | 60 मिनट | C शेष + D मुख्य |
रीव्यू | 15–20 मिनट | यूनिट जाँच, इकाई/आयाम/चरण |
यूनिट-जाँच (Unit Check)
मापिकी/ज्यामिति में इकाई-संगति, अंकन/डायग्रामिंग और अंतिम उत्तर को सरलीकृत भिन्न/दशमलव में लिखना महत्वपूर्ण है।
मॉडल पेपर (Set A) — उत्तर सहित
यह नमूना पत्र NCERT-आधारित अवधारणाओं पर निर्मित है। उत्तरों में चरण-दर-चरण तर्क प्रस्तुत है ताकि आत्म-मूल्यांकन किया जा सके।
खंड A: 1 अंक वाले (20 प्रश्न)
- यदि \(2x+3=11\), तो \(x\) ज्ञात करें।
उत्तर: \(x=4\) - \(\sqrt{144}\) का मान। उत्तर: 12
- \(\pi\) का मान (दो दशमलव स्थान)। उत्तर: 3.14
- AP 5,10,15,… का सामान्य अंतर। उत्तर: 5
- यदि \(p=3,q=4\), तब \(p^2+q^2=\ ?\) उत्तर: 25
- दूरी सूत्र में \((x_1,y_1)=(0,0),(x_2,y_2)=(3,4)\) दूरी? उत्तर: 5
- यदि \(\sin^2\theta+\cos^2\theta=\ ?\) उत्तर: 1
- त्रिभुज का क्षेत्रफल \((1/2)bh\) है। \(b=10,h=6\) पर मान? उत्तर: 30
- वृत्त का परिमाप \(2\pi r\) है; \(r=7\) सेमी पर? उत्तर: \(44\) सेमी (आसन्न)
- द्विघात सूत्र में भेद (Discriminant) \(b^2-4ac\) कहलाता है। उत्तर: सही
- माध्यिका (Median) किस केंद्रीय प्रवृत्ति का माप है? उत्तर: केन्द्री प्रवृत्ति
- प्रायिकता \(P(E)\) का परास? उत्तर: \(0\le P(E)\le 1\)
- समकोण त्रिभुज में, कर्ण पर बना वर्ग = अन्य दोनों भुजाओं पर बने वर्गों का योग। यह कौन-सा प्रमेय है? उत्तर: पाइथागोरस
- यदि \(\tan\theta=\frac{\sin\theta}{\cos\theta}\), पहचान सत्य? उत्तर: हाँ
- यदि \((x-2)(x-3)=0\), \(x\) के मान? उत्तर: 2, 3
- AP में \(a=7,d=6\), \(a_{10}\)? उत्तर: 61
- घन की भुजा 10 सेमी, आयतन? उत्तर: \(1000\) सेमी³
- खंड सूत्र में मध्यबिंदु \(\big(\frac{x_1+x_2}{2},\frac{y_1+y_2}{2}\big)\) होता है। उत्तर: सही
- वृत्त के स्पर्शरेखा का त्रिज्या से कोण? उत्तर: 90°
- औसत = \(\frac{\Sigma f x}{\Sigma f}\) किस विधि में? उत्तर: Mean (Group data)
खंड B: 2 अंक वाले (6 प्रश्न)
- \(x^2-5x+6=0\) हल कीजिए। उत्तर: \((x-2)(x-3)=0\Rightarrow x=2,3\)
- त्रिभुज में समानुपाती भुजाएँ समान कोणों के सामने होती हैं—समरूपता सिद्ध कीजिए (संकेत: AA मापदंड)। उत्तर: AA से समरूपता, समकोण/एक तीक्ष्ण कोण समान ⇒ शेष कोण समान।
- अर्धव्यास 7 सेमी पर क्षेत्रफल? उत्तर: \(\pi r^2=154\) सेमी² (आसन्न)
- एक पासे के सम संख्या आने की प्रायिकता। उत्तर: \(3/6=1/2\)
- AP के \(n\) पदों का योग \(S_n=\frac{n}{2}[2a+(n-1)d]\). \(a=3,d=2,n=10\) पर? उत्तर: \(S_{10}=3+...= 130\)
- समानांतर जीवा पर केन्द्र से दूरी बराबर क्यों? उत्तर: समद्विभाजक त्रिज्याएँ बराबर, समकोण त्रिभुजों की समानता से।
खंड C: 3 अंक वाले (6 प्रश्न)
- रेखा \(2x+3y=6\) और अक्षों से घिरे त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात करें।
उत्तर: अव intercepts: \((3,0),(0,2)\); क्षेत्रफल \(= \frac{1}{2}\times3\times2=3\) इकाई² - डेटा: 100 विद्यार्थियों के गणित अंक (समूहित) — Mean (assumed mean) ज्ञात करें।
वर्ग आवृत्ति 0–10 5 10–20 10 20–30 20 30–40 30 40–50 20 50–60 15 - ऊँचाई–दूरी: किसी टॉवर के पाद से 50m दूर बिंदु से शीर्ष का उन्नयन कोण 30° है। ऊँचाई? उत्तर: \(h=50\tan30°\approx 28.87\) m
- त्रिज्या 7 सेमी के गोले का पृष्ठ-क्षेत्र और आयतन। उत्तर: \(4\pi r^2=616\) सेमी²; \(\frac43\pi r^3\approx 1436\) सेमी³
- द्विघात \(x^2+7x+10=0\) को कारक विधि से हल। उत्तर: \((x+5)(x+2)=0\Rightarrow x=-5,-2\)
- निर्देशांक: त्रिभुज \((0,0),(4,0),(0,3)\) का परिमाप। उत्तर: \(4+3+5=12\) इकाई
खंड D: 5 अंक वाले (4 प्रश्न)
- केस-आधारित (सांख्यिकी): पाँच अनुभागों के औसत अंक 60,65,55,70,50 और विद्यार्थियों की संख्या क्रमशः 20,25,15,30,10 है। समूहीकृत औसत और भारित औसत ज्ञात करें। उत्तर: भारित औसत \(=\frac{\Sigma f\bar{x}}{\Sigma f}\approx 61.7\) अंक।
- ज्यामिति प्रूफ: वृत्त में केंद्र से समान दूरी पर स्थित जीवा बराबर होती हैं — प्रमेय सिद्ध करें, चित्र सहित। उत्तर: त्रिज्याओं के साथ बने समकोण/समद्विबाहु त्रिभुजों की सर्वांगसमता से।
- त्रिकोणमितीय पहचान: सिद्ध करें \(\sec^2\theta-\tan^2\theta=1\). उत्तर: \(\sec^2\theta=\frac{1}{\cos^2\theta}\), \(\tan^2\theta=\frac{\sin^2\theta}{\cos^2\theta}\Rightarrow\frac{1-\sin^2\theta}{\cos^2\theta}=\frac{\cos^2\theta}{\cos^2\theta}=1\)
- मापिकी अनुप्रयोग: एक बेलन का त्रिज्या 7 सेमी, ऊँचाई 10 सेमी है। उसी आधार व ऊँचाई पर शंकु का आयतन ज्ञात करें और अंतर (%) निकालें। उत्तर: बेलन \(= \pi r^2h=1540\) सेमी³; शंकु \(= \frac13\pi r^2h=513.33\) सेमी³; अंतर \(\approx 66.67\%\)

अभ्यास पेपर (Set B) — उत्तर-कुंजी
Set B त्वरित अभ्यास हेतु है। विस्तृत समाधान कक्षा-नोट्स/NCERT उदाहरणों के आधार पर करें।
# | विषय | प्रश्न-संक्षेप | अंक | उत्तर/संकेत |
---|---|---|---|---|
1 | बीजगणित | \(x^2-9x+20=0\) | 1 | 4,5 |
2 | त्रिकोणमिति | \(\sin60°\) का मान | 1 | \(\sqrt{3}/2\) |
3 | निर्देशांक | बिंदुओं की दूरी \((2,3),(5,7)\) | 2 | \(\sqrt{(3)^2+(4)^2}=5\) |
4 | मापिकी | घनाभ \(l=4,b=3,h=2\) — पृष्ठ-क्षेत्र | 2 | \(2(lb+bh+hl)=52\) |
5 | ज्यामिति | समरूप त्रिभुजों का क्षेत्रफल अनुपात | 3 | \(=(\text{समतुल्य भुजाएँ})^2\) |
6 | सांख्यिकी | माध्यिका वर्ग की खोज | 3 | \(N/2\) नियम |
7 | बीजगणित | AP: \(a=2,d=3,n=20\Rightarrow S_n?\) | 3 | \(S_{20}= 2/2[...]= 2 \) (विस्तार छात्र करें) |
8 | त्रिकोणमिति | \(\tan 45°+\cot 45°\) | 1 | 2 |
9 | प्रायिकता | एक ताश से लाल पत्ता की प्रायिकता | 2 | 1/2 |
10 | मापिकी | आधार बराबर: बेलन बनाम शंकु—आयतन संबंध | 3 | \(V_{\text{cone}}=\frac13 V_{\text{cyl}}\) |
चरण-दर-चरण समाधान: चयनित प्रश्न
1. AP का 10वाँ पद (खंड A, Q16)
सूत्र \(a_n=a+(n-1)d\). यहाँ \(a=7,d=6,n=10\Rightarrow a_{10}=7+9\times6=61\). उत्तर सत्यापित करें: \(a_1=7,a_2=13, ...\) क्रम-संगति बनी रहती है।
2. रैखिक–ग्राफ क्षेत्रफल (खंड C, Q27)
रेखा \(2x+3y=6\) अक्षों को \(x=3,y=2\) पर काटती है। समकोण त्रिभुज का क्षेत्रफल \(\frac12\times3\times2=3\) है। इकाई-जाँच: अक्ष इकाई²।
3. त्रिकोणमिति पहचान
\(\sec^2\theta-\tan^2\theta=1\) पहचान को \(\sin^2\theta+\cos^2\theta=1\) से व्युत्पन्न करें। पहचानें एवं सारणी का सतत अभ्यास करें।
सूत्र-पत्रक (Formula Sheet)
विषय | सूत्र | टिप्पणी |
---|---|---|
द्विघात | \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\) | भेद \(b^2-4ac\) |
AP | \(a_n=a+(n-1)d,\ \ S_n=\frac{n}{2}[2a+(n-1)d]\) | समानांतर क्रम |
बहुपद | शेष प्रमेय, गुणनखंड विधि | Factorization |
प्रमेय/परिणाम | विवरण |
---|---|
पाइथागोरस | \(c^2=a^2+b^2\) (समकोण त्रिभुज) |
समरूपता | AA/SSS/SAS नियम |
वृत्त | स्पर्शरेखा त्रिज्या पर 90°, समान दूरी ⇒ समान जीवा |
आकृति | क्षेत्रफल | आयतन/पृष्ठ-क्षेत्र |
---|---|---|
त्रिभुज | \(\frac12 bh\) | — |
वृत्त | \(\pi r^2\) | परिमाप \(2\pi r\) |
घन | — | आयतन \(a^3\), TSA \(6a^2\) |
बेलन | — | \(V=\pi r^2 h\), TSA \(=2\pi r(r+h)\) |
शंकु | — | \(V=\frac13\pi r^2 h\), LSA \(=\pi r l\) |
गोला | — | SA \(=4\pi r^2\), \(V=\frac43\pi r^3\) |
कोण | \(\sin\) | \(\cos\) | \(\tan\) |
---|---|---|---|
0° | 0 | 1 | 0 |
30° | 1/2 | \(\sqrt{3}/2\) | 1/\(\sqrt{3}\) |
45° | \(\sqrt{2}/2\) | \(\sqrt{2}/2\) | 1 |
60° | \(\sqrt{3}/2\) | 1/2 | \(\sqrt{3}\) |
90° | 1 | 0 | अपरिभाषित |
माप | सूत्र | टिप्पणी |
---|---|---|
औसत (Mean) | \(\bar{x}=\frac{\Sigma f x}{\Sigma f}\) | समूहित डेटा |
माध्यिका | \(Median=L+\left(\frac{\frac N2-cf}{f}\right)\times h\) | क्लास इंटरवल |
बहुलक | \(Mode=L+\left(\frac{f_1-f_0}{2f_1-f_0-f_2}\right)\times h\) | सन्निधान |
प्रायिकता | \(P(E)=\frac{\text{अनुकूल}}{\text{संभाव्य}}\) | 0 से 1 के बीच |
सामान्य गलतियाँ और उनसे बचाव
- इकाई-संगति: सेमी ↔ मीटर का मिश्रण; अंतिम उत्तर में इकाई अनिवार्य लिखें।
- त्रुटिपूर्ण सरलीकरण: भिन्नों, वर्गमूल और \(\pi\) के निकटन में चरण दर्शाएँ।
- आरेख: ज्यामिति/त्रिकोणमिति में लेबलयुक्त, स्केल-संकेतित आरेख अंक सुरक्षित करते हैं।
- प्रायिकता: सैंपल-स्पेस स्पष्ट करें; असंगत घटनाएँ/सम्पूरक घटनाएँ पहचानें।
- समय-संतुलन: एक कठिन प्रश्न पर अत्यधिक समय न दें; अगले पर बढ़ें, अंत में लौटें।
अध्ययन-संसाधन और संदर्भ
निम्न संदर्भ सामान्यीकृत हैं और पाठ्यक्रम-अनुरूप अभ्यास/सूचना के लिए उपयोगी माने जाते हैं।
संदर्भ
- NCERT, Mathematics — Textbook for Class X, नवीनतम संस्करण।
- NCERT Exemplar Problems — Mathematics (Class X), उच्च-स्तरीय अभ्यास।
- Board Scheme/Blueprint circulars (CBSE/State Boards), वार्षिक अद्यतन।
- Sample Questions/Practice Papers (आधिकारिक वेबसाइटें), परीक्षा-पैटर्न पर मार्गदर्शन।
- Khan Academy — Class 10 aligned modules: Algebra, Geometry, Trigonometry (सहायक अभ्यास)।
- MIT OpenCourseWare (Introductory Mathematics), अवधारणा सुदृढ़ीकरण हेतु।
- Statistics Basics — grouped data mean/median/mode (हैंडबुक/कक्षा-नोट्स)।
- Mensuration Handbook — Surface Area & Volume (कक्षा 9–10 समेकित).
- Trigonometry Tables — Unit Circle Values (मूलभूत सारणी)।
- Problem Solving Strategies — Polya’s Heuristics (अभ्यास रणनीतियाँ)।
- Wikimedia Commons — Pythagorean visual (File:Pythagorean.svg). 0
- Wikimedia Commons — Unit circle angles (File:Unit_circle_angles.svg). 1
- Wikimedia Commons — Dices probability image (File:Dices-probability-def-2.png). 2
- Wikimedia Commons — Quadratic formula (File:Quadratic_formula.svg). 3
- Wikimedia Commons — Blackboard formulas (Unsplash CC0). 4
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